Undersøkelsen Monitor 2010 viser at det er store forskjeller mellom elever når det gjelder digitale ferdigheter. Rapporten "Monitor 2010 – Samtaler om IKT i skolen" utdyper tidligere kvantitative undersøkelser og presenterer et bredere bilde av IKT-skolehverdagen for elever og lærere.
Rapporten foreligger nå som pdf og lanseres 25. august 2011.
http://iktsenteret.no/sites/default/files/Monitor_2010_Samtaler%20om%20IKT%20i%20skolen.pdf
Blant annet sies følgende i rapporten:
“Hva sier elever og lærere om kildekritikk og informasjonssøk på nett?
Kunnskapsløftet fremholder blant annet at skolen skal bidra til at elever utvikler evne til selvstendig læring, samt evne til kritisk tenking. Funn fra undersøkelsen viser at mange elever har en usystematisk tilnærming til og vurdering av nettkilder. Vi ser behov for at både lærere og elever bør jobbe med å få økt bevissthet i forhold til informasjon fra Internett. Elever trenger trening og oppfølging i hvordan de skal gjennomføre informasjonssøk, kildevurdering og digital produksjon. Det er også viktig at elever lærer seg nettvett og personvern gjennom hele grunnskolen.”
Nyttige blogginnlegg som vanlig, Jan-Arve! Dette er det viktig at skolene tar på alvor, og gjerne i samarbeid med skolebiblioteket.
Posted by: Siv Marit Ersdal | 24.08.11 at 12.32