JaO`s Blogg

Quest to Learn

Den nystartede skolen Quest to Learn i New York har dataspill som fundament. Tanken bak skolen er å gå ut fra dataspillets situerte læring som bygger på interaktivitet, samarbeide, kunnskapsdeling, veiledning og felles problemløsning. Spillutviklere og lærere utvikler kurs og læringsforløp.

Slik ser timeplanen ut

Energispillet

Energispillet er et simulatorbasert strategispill primært for elever i videregående skole.
Spillet er et lærings- spill som fokuserer på aktuelle tema innen energi, miljø og klima.
Utviklingen av spillet er finansiert med midler fra industrielle sponsorer.

Artikkel i forskning.no

BBC Climate Change

Smokescreen – et spill om identitet og integritet på nettet

Sentralt i mediefaget er å gi trygge elever når de er på nett. Og der er de jo hele tiden, på Facebook, My Space, Nettby og hva de nå heter alle sammen. Stefan Pålsson tipset meg på sin blogg om spillet ”Smokescreen”, et Alternate Reality Game (ARG), som Channel 4 blant annet står bak. Hensikten med spillet er å synliggjøre de mulighetene og de problemer som kan oppstå når en deltar i sosiale nettverk. Hele spillet foregår innen et sosial nettverk, på den måten får man fram del virkelige.

Channel 4 satser forresten på utvikling av digitale læringsressurser. Denne for geografifaget er et godt eksempel.

Gode digitale læringsressurser – hva er det?

Hva er en god digital læringsressurs? Jeg har ikke svaret, men kom over følgende nettsted som tar for seg det amerikanske rettssystemet –”Our Courts”. Utgangspunktet for dette nettstedet er at amerikansk ungdoms kunnskap om samfunnet de vokser opp i og rettssystemet er fallende. Her finner jeg blant annet spill og undervisningsopplegg. Vil en slik digital læringsressurs styrke elevenes kunnskap om samfunnet? I tilfelle hvorfor/hvorfor ikke?

Savnet: Harry Hole

En nær venn av oss alle, politimannen Harry Hole, har forsvunnet og vi har grunn til å tro at han er i stor fare. Denne siden er laget for at så mange som mulig kan hjelpe til i letingen etter Harry - og finne ut hva som egentlig har skjedd med ham.

Harry rømte ut av landet etter all påkjenningen rundt etterforskningen media kalte for "Snømannen-saken" for et års tid siden. Den 25. august fikk imidlertid Øystein en oppringning fra Harry, som sammen med flere andre ting, tyder på at Harry har havnet i en presset og farlig situasjon - og at noen er etter ham. Foreløpig vet vi ikke akkurat hva som har skjedd - men vi har følelsen av at vi kun har sett toppen av et isfjell. På denne bloggen vil vi oppdatere hvordan søket etter Harry utvikler seg, og legge ut all informasjon vi får tak i. Vi oppfordrer også dere innstendig til å gjøre det samme - finner dere spor eller opplysninger som kan føre til at vi kommer i kontakt med Harry, post det her - i kommentarfeltene!

I denne jakten får vi bruk for all den informasjonskompetansen vi har. Her finner vi informasjon på blogger, på facebook, you tube m.m.

Dette er status så langt.

Så med andre ord, søk overalt. Del informasjon og diskuter. La elevene bli med på jakten.

Nye perspektiv med spill i samfunnsfag

Læreplanen i samfunnsfag inneholder mange ulike hovedområder, og innholdet i disse er dynamiske og endres raskt. Det er ulike digitale læringsressurser som kan hjelpe oss å holde undervisningen oppdatert. En type digitale læringsressurser er spill. Jeg har tidligere omtalt spillet Global Conflict Palestine. Vær også oppmerksom på spillet Global Conflict Latin America. Andre aktuelle spill er Electro City, Food Force og Civilization. Nå venter vi bare på at Klimamysteriet blir lansert den 14. september.

Lag dine egne spill

PurposeGames er en tjeneste som gjør det mulig å lage sine egne spill eller bruke spill som andre har laget. Foreløpig er tjenesten gratis.
Ta en titt på følgende spill:

Planets of the solar system
Europas land
English slang

Klimamysteriet

I september 2009 vil det nye nettspillet ”The Climate Mystery” bli lansert. Jeg er spent på hva det vil bli.

Jakten på ADA

VOX har utviklet et spill på nettet som heter ”Jakten på ADA”. Spillet skal gi trene ferdigheter i skriving, lesing, regning og digital kompetanse.  I jakten på Ada følger vi Ada som har lagt ut på en mystisk reise gjennom Europa og har glemt mobiltelefonen hjemme. Turen går via Amsterdam, Stuttgart og Barcelona før den ender i Firenze og mysteriet får sin oppklaring. Underveis må spilleren løse mange oppgaver for å komme videre. Egner seg best for 5. til 8. trinn. Et spennende spill.

World of Warcraft

Her følger nok en oppgave i kildekritikk:

Du har fått i oppgave å skrive en artikkel om hvordan unge forholder seg til og blir påvirket av spillet World of Warcraft (WoW). Bestem deg først for hva du vil fokusere på. Ut i fra valgt fokus rangerer du de informasjonskildene som du finner under. Begrunn rangeringen.

Denne øvelsen bygger på en idé utviklet av Jude Carroll, Oxford Brookes University.

1. Veen, W, Vrakking, B (2006). Homo zappiens: growing up in a digital age. London:

Network Continuum Education.

To nederlandske forskere har skrevet en bok bygd på deres forsking på den generasjonen som har vokst opp med moderne teknologi.

http://www.networkcontinuum.co.uk/HZ.html

2. World of Warcraft. [Online] Tilgjengelig på http://www.worldofwarcraft.com [5 januar

2008]

Spillets offisielle nettside

3. Thomas, D., Brown, J. S (2007). The Play of Imagination Extending the Literary Mind.

Games and Culture, vol. 2, nr. 2, s. 149-172.

En vitenskapelig artikkel om læring og dataspill, skrevet av to forskere i kommunikasjonsvitenskap.

 

4. Sirlin, D. (2006). Soapbox: World of Warcraft Teaches the Wrong Things. Gamasutra,

February 22, 2006. [Online] Tillgänglig på

http://www.gamasutra.com/features/20060222/sirlin_01.shtml [5. januar 2008]

Gamasutra er et nett-tidsskrift utgitt av et kommersielt spillfirma. David Sirlin er spillutvikler, som i denne artikkelen hevder at WoW lærer barn gale ting, blant annet at det er bedre å samarbeide enn å klare seg selv.

5. Svoboda, P., Karner, W., Rupp, M. (2007). Traffic Analysis and Modeling for World of

Warcraft. ICC '07. IEEE International Conference on Communication

24-28 June 2007, s. 1612 - 1617.

Et konferansebidrag om datatrafikk i forbindelse med dataspill, av tre østerrikske forskere ved Institute of Communications and Radio-Frequency Engineering.

6. World of Warcraft. Wikipedia, norsk versjon. [Online] Tilgjengelig på

http://no.wikipedia.org/wiki/World_of_Warcraft [23. mars 2009].

7. Linderoth, J., Bennerstedt, U. (2007). Att leva i World of Warcraft: 10 ungdomars tankar och erfarenheter. Stockholm: Medierådet.

Tilgjengelig online: http://www.medieradet.se/templates/products____1388.aspx

Forfatterne er forskere ved institutt for pedagogikk og didaktikk ved Göteborg Universitet.

8. Lynch, M. (2007). Confessions of a World of Warcraft addict. The Inquirer, 16 augusti

2007. [Online] Tilgjengelig på http://67.19.9.2/?article=41728 [4 januar 2008].

Et nett-tidsskrift der leserne kan sende inn egne artikler, noe some r tilfelle med denne.