JaO`s Blogg

10 anbefalte kanal på You Tube for oss i skolen

You Tube inneholder mye spennende som kan brukes i klasserommet. Men hvordan finne alt det spennende? Med så mange videoer og kanaler, er det fort gjort å bli sittende å se video i timevis uten å finne det jeg er på jakt etter. K. Walsh på nettstedet “Emerging EdTech” foreslår følgende 10 kanaler som det er verdt å følge med på:

• Smithsonians videos – alt fra historie til teknologi
• TED Talks – foredrag fra eksperter
• PBS – litt av hvert
• Biography Channel – biografier om historiske personer
• National Geographic – hele programmer om geografiske emner
• The Real Bill Nye The Science Guy – naturvitenskap
• Discovery Channel – naturvitenskap og teknologi
• Reel NASA – romfart
• American Museum of Natural History – naturvitenskap og geografi
• Khan Academy – alle emner – mye matematikk og naturvitenskap – men nye emner kommer

Er det noen som har flere forslag her?

Dokumentarobservatoriet

Bergen internasjonale filmfestival (BIFF) presenterer sammen med Hordaland Fylkeskommune et unikt tilbud til videregående skoler: Dokumentarobservatoriet. Her kan elever og lærere fritt streame filmer og ta i bruk pedagogiske materiale, som er produsert spesielt for hver enkelt dokumentarfilm. Filmene er aktuelle for en rekke ulike fag i skolen.

Ungdommens politiske bruk av sosiale medier

Sosiale medier og særlig Facebook viser seg å være en viktig kanal for ungdommenes politiske mobilisering, for koordinering av politiske aksjoner eller demonstrasjoner, samt for politisk deltagelse, dersom ungdommene allerede er politisk interessert og engasjert. 

Dette viser en nylig publisert rapport fra Institutt for samfunnsforskning

Rapporten kan lastes ned her.

 

 

ISF Rapport (2011:006) Oslo: Institutt for samfunnsforskning (2011)
ISBN internett: 978-82-7763-375-6
Antall sider: 97

Hjelp, vi passerer 7 milliarder

Forleden dag kom jeg over statistikkprogrammet worldometers. Den viser at vi passerer 7 milliarder verdensborgere denne uka.
Denne oversikten gir blant annet et godt bilde over dagens mediesituasjon. Blant annet er det 2,3 milliarder internettbrukere, det ble solgt over 5 millioner mobiltelefoner, over 330 milliarder epost ble sendt, 4 millioner bloggposter, 240 millioner tweets, 3,5 milliarder google-søk og over 490 millioner aviser ble trykt i dag.
Men jeg savner oversikt over hvor mye aktivitet som skjer på Facebook denne dagen.

Vi nordmenn har grep om nyhetsbildet

Nordmenn flest er godt oppdatert på alle slags nyheter – både de “harde” og de mer trivielle. Det er ikke amerikanerne.

Toril Aalberg har ledet et forskningsprosjekt som sammenligner kunnskapsnivået om nyheter i fem europeiske land, pluss USA, og ser på resultatene i lys av det enkelte lands mediestruktur og nyhetstilbud.

– Målet var å studere mediene som informasjonskanaler og arenaer i et demokrati, sier professor i mediesosiologi Toril Aalberg ved NTNU.

– I Norge blir vi informert, enten vi vil eller ikke. Derfor har de fleste ganske gode kunnskaper om både samfunn, politikk og økonomi – men også kjendisstoff. Også de som sier at de er totalt uinteressert i det ene eller det andre, sier Toril Aalberg videre.

Harde nyheter:
Seriøse nyheter fra store områder, som berører politikk, utenriks eller liknende

Myke nyheter:
Nyheter som ikke tar opp seriøse temaer eller hendelser.

Kilde: www.dictionary.com

TV-nyheter i Norge og USA

Norge:
I 1987 ble det sendt 55 minutter nyhetsstoff i døgnet. 37 minutter var i beste sendetid.
I 2007 ble det sendt 539 minutter nyhetsstoff i døgnet. 103 minutter var i beste sendetid. Lokale nyheter utgjorde 15 prosent av totalen.

USA:
I 1987 ble det sendt 816 minutter nyhetsstoff (mye lokalt) i døgnet. 19 minutter var i beste sendetid.
I 2007 ble det sendt 693 minutter nyhetsstoff i døgnet. 39 minutter var i beste sendetid. Lokale nyheter utgjorde 50 prosent av totalen.

Kilde: http://www.forskning.no/artikler/2011/september/297609

Stem 1209

Stem1209 er ei kampanje for å få ungdom til å nytte stemmeretten sin ved lokalvalet 12. september 2011. Kampanjen er laga og drivast av Landsrådet for Noregs barne- og ungdomsorganisasjonar (LNU) og er finansiert av Kommunal- og regionaldepartementet. Her finner mine elever mye nyttig informasjon.

Ny nettressurs om sørsamisk kultur

Nord-Trøndelag fylkesbibliotek har laget en nettressurs om sørsamisk kultur. Det dreier seg om sørsamisk språk, kunstnere og om sørsamisk kultur generelt. En utmerket inngang til samisk kultur i blant annet samfunnsfag.

Dagsaktuell samfunnsfag på nettet

Hvordan gjøre samfunnsfagsundervisningen dagsaktuell? Dette er tema for et blogginnlegg på IT för pedagoger. Jeg ble nysgjerrig og undret meg på om svenskene hadde utviklet digitale læringsressurser som vi i Norge hadde noe å lære av. Det eneste jeg kom over var en virtuell rundvandring i Sveriges riksdag. Den var spennende og tok utfordringen med å lage digitale læringsressurser på alvor. Her kombineres delvis animasjon og lyd, noe som i følge Rune Krumsvik gir bedre læring enn bare tekst eller animasjon kombinert med tekst. Det er her NDLA har en utfordring. Bort fra tekst på nett og over til denne type digitale læringsressurser. Det gir økt læring og utnytter det digitale potensialet.

NDLA og its learning

Kollega Jan Erik Auen holder nå et foredrag om bruk av NDLA i its learning. Han har laget følgende presentasjon i Prezi.

Landssamling NDLA 2010, Samfunnsfag on Prezi

Valet är ditt

Svenskene har riksdagsvalg 19. september. I den forbindelse har Utbildningsradioen utviklet en konkurranse som heter Ditt Parti. Dette er et godt eksempel på hvordan sosiale medier kan brukes.