JaO`s Blogg

Det svenske nettverket Dela

Det tok ikke lange tiden før svenskene måtte ta etter oss og etablere sitt eget del&bruk-nettverk under navnet Dela. I skrivende stund har de ca. 600 medlemmer. Svenskene har også et nettverk som heter iktskola. Det mest kjente nettverket er kanskje Classroom 2.0.

Digitalis filosofi

Dette heter en bok på svensk skrevet av Simon Winter og Per Johansson. De er begge aktive på bloggen Infontology. Boka handler om menneskets muligheter i et samfunn hvor mer og mer handler om hvordan vi håndterer digital informasjon. Boka kan lastes ned som pdf-fil. Tidligere i høst presenterte forfatterne sine tanker på et seminar i Stockholm. Innledningsvis presenterer de EU kommisjonens formulering om digital kompetanse:
"De färdigheter som behövs är förmågan att söka fram, samla in och bearbeta informationoch använda den på ett kritiskt och systematiskt sätt och att kunna bedöma dess relevans och skilja mellan den fysiska och virtuella verkligheten, samtidigt som man är medveten om de samband som finns mellan dem. Man bör ha de färdigheter som behövs för att producera, redovisa och förstå komplex information och förmågan att skaffa sig tillgång till, söka fram och använda Internetbaserade tjänster. Man bör också kunna använda informationssamhällets teknik som stöd för kritiskt tänkande, kreativitet och innovation.
Användningen av informationssamhällets teknik kräver en kritisk och reflekterande attityd när det gäller information och ansvarsfull användning av interaktiva medier.1
Absolutt verdt å lese som en inspirasjonskilde.

Da kan det kanskje passe å lese rapporten "Being human – Human-computer interaction in the year 2020." fra Microsoft med det samme for å se litt inn i krystallkula.

Spørreundersøkelser på nett

Multimediabyrån har nå laget en brukerveiledning på hvordan en kan bruke Google-dokumenter til å lage spørreundersøkelser på nettet. Enn om jeg kunne få til å lage et slikt spørreskjema? Og sammendraget se slikt ut. Dette må jeg lære meg og mine elever. Kanskje har noen der ute laget en skjermvideo om hvordan gjøre dette?

Tips om bruk av film i undervisningen

Jeg anbefaler det svenske nettstedet filmiklassrummet. Her er det fullt av med tips. Jeg kom blant annet over hvordan en enkelt kan lage en nyhetssending ved hjelp av Livestream – den må jeg teste.

En e-mentorblogg

Henrik Widaeus og ementorene i Södertälje har sammen med andre startet en blogg om hvordan en kan integrere IKT i klasserommet. Bloggen er full av praktiske tips, blant annet Magic Studio, Exploratorium og The Big Picture

ISSUU

I mai 2008 skrev jeg om web 2.0 verktøyet issuu til å publisere grafisk arbeide. Jeg tenkte ikke da på at dette verktøyet kan brukes til å presentere power point-presentasjoner m.m. Nøkkelen er dokumenter som pdf-filer. Derfor har jeg nå tatt i bruk issuu til å presentere alle presentasjonene mine og så legge de til i its learning.

Her er et eksempel på en presentasjon om medier og påvirkning:

Lettlesavis nå også på nettet

Når tusener av mennesker i Norge går glipp av viktig samfunnsinformasjon, skapes det en informasjonskløft mellom dem som vet og dem som ikke vet. Derfor er det gledelig at Klar Tale nå også er på nett.

Smokescreen – et spill om identitet og integritet på nettet

Sentralt i mediefaget er å gi trygge elever når de er på nett. Og der er de jo hele tiden, på Facebook, My Space, Nettby og hva de nå heter alle sammen. Stefan Pålsson tipset meg på sin blogg om spillet ”Smokescreen”, et Alternate Reality Game (ARG), som Channel 4 blant annet står bak. Hensikten med spillet er å synliggjøre de mulighetene og de problemer som kan oppstå når en deltar i sosiale nettverk. Hele spillet foregår innen et sosial nettverk, på den måten får man fram del virkelige.

Channel 4 satser forresten på utvikling av digitale læringsressurser. Denne for geografifaget er et godt eksempel.

IKT-utviklingsprosjekter i Buskerud

I alt er det 5 videregående skoler og 10 ulike IKT-utviklingsprosjekter i Buskerud som har fått utviklingsmidler dette skoleåret. Flere av disse prosjektene er i ferd med å dele sine erfaringer med oss andre:

Wiki til InnsIKT-prosjektet ved Drammen vgs.: http://minressursside.wikispaces.com/
Bloggen til InnsIKT-prosjektet ved Drammen vgs: http://dmvsinnsikt.blogspot.com/
Prosjektblogg for Hønefoss vgs: http://ikthovs0910.blogspot.com/

Se ellers alle nettstedene til Hønefoss vgs:
Blogg: http://hovsweblog.blogspot.com
Berit Reitan sin blogg: http://beritreitansinblogg.blogspot.com
Skolens hjemmeside: http://www.honefoss.vgs.no
Skolens bokmerkeside: http://delicious.com/hovshovs
Opplæringsvideos: http://delicious.com/skjermvideo
Delte elementer på Google: http://www.google.com/reader/shared/GeirDahlberg?hl=no

Dette er temaene for de ulike utviklingsprosjektene:

·          Bruk av IKT for å fremme tverrfaglighet mellom programfag og fellesfag ¨på YFvg2 – ved Røyken vgs.

·          Bruk av CD-ord ved Hønefoss vgs.

·          Digital lærebok ved bruk av NDLA i norsk, engelsk og matematikk ved Hønefoss vgs.

·          Tablet-pc'er / Elektroniske tavler ved Hønefoss vgs. og Eiker vgs.

·          IKT i læringsstøttende vurdering ved Hønefoss vgs.

·          Skjermvideoer til digital kompetanseutvikling ved Hønefoss vgs.

·          Bruk av eTwinnings i internasjonaliseringen ved Eiker vgs.

·          Bruk av video og lyd i Its Learning

·          InnsIKT ved Drammen vgs.

·          IKT og bedre klasseledelse ved Kongsberg vgs.

Kanskje etableres det en egen gruppe for disse prosjektene på del&bruk

Gode digitale læringsressurser – hva er det?

Hva er en god digital læringsressurs? Jeg har ikke svaret, men kom over følgende nettsted som tar for seg det amerikanske rettssystemet –”Our Courts”. Utgangspunktet for dette nettstedet er at amerikansk ungdoms kunnskap om samfunnet de vokser opp i og rettssystemet er fallende. Her finner jeg blant annet spill og undervisningsopplegg. Vil en slik digital læringsressurs styrke elevenes kunnskap om samfunnet? I tilfelle hvorfor/hvorfor ikke?