JaO`s Blogg

God jul og godt nyttår

Jeg ønsker dere alle en riktig god jul og et fredelig godt nyttår med denne hilsen fra norsk natur.

Biblioteket i Alexandria

Jeg sitter og skriver litt om den usynlige delen av nettet. Det er her jeg finner mye spennende som er relevant for oss i skolen. De fleste bruker Google som søkeverktøy, men da går en glipp av det meste. La oss ta et eksempel her. Biblioteket i Alexandria har flere spennende tjenester. Blant annet et filmarkiv, hvor du kan laste ned over 1000 aktuelle filmer knyttet til ulike institusjoner m.m.  Da kom jeg videre til Internet Archive. Her fant jeg også et filmarkiv.  Her fant jeg propagandafilmer fra 1940-årene laget av kjente filmprodusenter på oppdrag fra den amerikanske regjeringen. Ta en titt på Frank Capras film ”The Battle of Britain”, nummer fire i serien ”Why We Fight”, eller last den ned.

Learning Resource Exchange (LRE)

Nå kan du søke etter digitale læringsressurser fra flere europeiske arkiv.  Tjenesten ”LRE for schools” er utviklet gjennom et EU-prosjekt, og tjenesten finnes på svensk. Du kan også bedømme de ulike læringsressursene. Det blir spennende å se om det dukker opp noen norske digitale læringsressurser her. I hvert fall bør NDLA få lagt inn sine.

Ikke så lett å lese på nett

Å lese på skjerm gir mer hjernestress enn om samme tekst formidles på papir. Klikking og rulling stjeler oppmerksomheten. Lesing på skjerm innebærer at man mister helheten og deler av det fysiske aspektet. Dette er hovedkonklusjonen som Anne Mangen ved Lesesenteret ved universitetet i Stavanger kommer med i en artikkel som nylig ble publisert.  Dette meddeler forskning.no

– Vil du advare mot bruk av teknologiske læremidler?
– Kritiske perspektiver på nye teknologier blir ofte avblåst som utslag av moralsk panikk, og man blir lett plassert i dommedagsprofetibåsen. Jeg vil ikke advare, men jeg synes generelt det er for lite kritisk refleksjon omkring digitale læremidler.

… det er også forskjell på å lese en tekst i ei bok og å lese en utskrift av en pdf-utgave av boka.

Svenske forskere hevder at vi forstår mer når vi leser på papir, enn når vi leser samme tekst på skjerm. Vi unngår navigasjonen og de små momentene vi ikke tenker over, men som i underbevisstheten tar kraft fra lesingen. I tillegg er tekster på skjerm ofte ikke tilpasset skjermformatet. Den vesentlige forskjellen er når teksten blir digital. Da mister teksten en fysisk dimensjon, den fysiske håndgripeligheten som boka har, og leseren mister følelsen av helhet.

– Datamaskinens hypertekstteknologi og dens multimediale egenskaper åpner ikke i samme grad for innlevelse i et fiksjonsunivers hvor innlevelsen består av at du skaper deg dine egne bilder.

Med andre ord har vi i NDLA en utfordring her.

Learnoutloud

Jeg har brukt podkast mye i undervisningen min i ulike fag. Nylig kom jeg over nettstedet learnoutloud. Her fant jeg lydkutt over store taler i historien. Deriblant denne podkasten. 

Ein teknologisk skuledag

I dag har me mange teknologiske hjelpemiddel som blir tatt i bruk gjennom skuledagen. Me har elektriske dører til å komme oss inn på skulen. Me har powerpointar til hjelp i førelesningane. Me har høgtalarar over heile skulen dersom rektor har nokre beskjedar å kome med. Me har trådlaust nettverk og trådlause skrivarar. Me har kodelåste dører i staden for nøklar. Og me har ny kaffitraktar på lærarrommet. Men kva hjelp vel dette, når dei middelaldrane lærarane våre framleis går rundt med skriveblokker, markeringstusj og Noregs Store leksikon under armen?

Les resten av teksten i Magasinet.

The Periodic Table of Videos

Kom over denne periodiske tabellen med videoer fra det periodiske systemet. Herlig. Dette ga meg en del nye ideer. Her kan vi lage illustrasjoner i samfunnsfag for å få fram strukturer og sammenhenger og knytte disse til videoer som lages og legges på YouTube eller TeacherTube eller som ligger der fra før. Andre forslag?

Julekort til jul

Er du på jakt etter et web 2.0-verktøy som kan hjelpe deg i å lage digitale julekort ? Da er kanskje Glogster det rette.  Her kan en sette sammen tekst, bilder, lyd og video til et digitalt julekort eller som en digital veggavis.  Men til mye mer også. Sett i gang elevene til å lage sine egne til jul.

PS! Denne gjorde et sterkt inntrykk.

Universitetsforelesninger på min ipod

Den er med meg overalt – Ipoden min.  Musikk og podkaster. Men nå har jeg begynt å stikke innom
i Tune U. Her finner jeg podkaster og videokaster fra ulike utdanningsinstitusjoner  som universiteter og high schools.  Amerikanske institusjoner så langt. Men det vil forundre meg om ikke institusjoner fra andre verdenshjørner blir å finne her etter hvert.  Blant annet fant jeg et begynnerkurs i spansk fra Open University  om spansk kultur og samfunn.  I USA har det vært mye oppmerksomhet rundt en trailersjåfør som kjører mil etter mil, mens han lytter til forelesninger fra de store universitetene.  Og det hele er helt gratis. Vi må begynne å tenke utdanning på en helt ny måte? Men når vil UiO benytte seg av denne tjenesten?

Se video

NRK får podkaste musikk

Å lytte til NRK sine podkaster for oss musikkelskere har vært nitriste greier så langt. På grunn av forhandlinger med rettighetshaverne har nemlig all musikk vært kuttet bort. Men fortvil ikke.  Nå har NRK signert en avtale med TONO som gjør at alle programmer som inneholder mindre enn 70 % musikk tilgjengeliggjøres som podkast. NRK er tidlig ute i europeisk sammenheng her.